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Autism Friendly
Environment Center
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Justificación
Las personas con TEA disponen de muy pocas opciones para seguir su proyecto de vida personal al llegar a la edad adulta. Este proyecto pretende dar solución a sus necesidades individuales de trabajo, autonomía, formación, funcionalidad, etc. ofreciendo una abanico de posibilidades que contemplan desde el respiro familiar y centro de día hasta un sitio donde vivir.
¿Cómo mejorar, mantener y dar respuesta de la mejor forma posible y de calidad a personas con estas características? El día a día de las personas con autismo cuando abandonan el ámbito escolar o cuando los padres se hacen mayores, se ve amenazado a causa de las pocas opciones que existen de seguir adelante su proyecto de vida personal. Debido a la rigidez cognitiva que la mayoría presentan en cuanto a sus demandas que se traduce en la necesidad de mantener al máximo las rutinas para reducir ansiedades, sus intereses muy reducidos y obsesivos así como sus graves problemas en la comunicación, hacen muy complicado encontrar un lugar que reúna todos los requisitos necesarios para dar una respuesta adecuada, óptima y real a las personas que padecen esta patología.
Y es aquí donde nuestro proyecto aterriza. Se trata de crear una macro-infraestructura residencial que acoja un mínimo de 45-50 plazas residenciales y 45-60 de centro de día y que ofrezca a las familias poder elegir qué servicios le son más necesarios según la situación personal e individual de la persona con discapacidad. Desde esta organización se plantea como principal objetivo atender desde el mantenimiento básico de las necesidades de autonomía personal y funcionalidad tanto a nivel motor como cognitivo hasta favorecer el desarrollo de las destrezas o habilidades de grado supra-ordinario (consolidar las funciones ejecutivas: atención, planificación, memoria,…) para poder ejercer, apoyar e incluso trabajar en comunidad.
Se plantea un abanico de elección que permita a cada familia decidir aquello que necesita más la persona con discapacidad, para tener una vida digna y plena en todos sus ámbitos: físico, psíquico, social, formativo, pre-labora, laboral y lúdico.
Información
General
Centro de día
Contaremos con mínimo 45-60 plazas.
Horario: de 9:00h a 17:00h.
Aula matinal: de 7:30h a 9:00h.
Programas de Vida Inclusivos
El centro dispone de 2 aulas en las que se imparten Programas Formativos para el desarrollo de Proyectos de Vida Inclusivos en la modalidad de Actividades Auxiliares en Viveros y Jardines. Los Programas Formativos para el desarrollo de Proyectos de Vida Inclusivos se organizan en un solo ciclo de dos años de duración, pudiendo ampliarse cuando el proceso educativo del alumnado lo requiera o las posibilidades laborales del entorno así lo aconsejen, sin menoscabo del límite establecido en el artículo 74.1. de la Ley Orgánica 2/2006.
Residencia
Contaremos con un mínimo de 45-50 plazas.
Horario: los usuarios podrán permanecer el total de la jornada. En cuyo caso el usuario tendrá un PIA (plan individualizado de atención donde se recogerá en qué consistirá el desarrollo de su jornada).
Respiro familiar
Según el cual se podrá permanecer en el centro el fín de semana o cualquier otro periodo que los padres estimen necesario siendo estos ajustables desde una tarde a varias tardes o varios días.
Horario: a demanda según necesidad de los padres.
Ocio y tiempo libre
Según el cual se podrá asistir por las tardes al centro a recibir las terapias o disfrutar de las actividades de ocio planteadas para esa jornada (salidas al entorno: Mcdonal, cine, supermercados, centros comerciales, librerías, paseos en grupo….etc); que se estimen necesarias para mantener y desarrollar la funcionalidad en el niño así como disfrutar de los campamentos de Navidad, Semana Santa y Verano.
Horario: todas las tardes y los periodos vacacionales según necesidades familiares.
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